מהי למידה מרחוק?

דרכי ההוראה עברו מספר שלבים:
לימוד מפי מורה - בעל פה וללא ספרים; בעזרת מגילות או בעזרת ספרים המשמשים הרחבה וסיוע ללימוד בכיתה.
לימוד עצמי - על פי ספרים בהנחיית מורה או בלעדיו.
לימוד באמצעות שידורי רדיו או טלויזיה - בלימוד זה הלומד כבול לזמני השידור ואין בו אינטראקציה בין מורה לתלמיד.

הלמידה מרחוק מדלגת שלב מעל לכל אלה, ומציעה לימוד עצמי מודרך באמצעות מחשב, בעזרת מורה שאיננו נוכח בכיתה ותקשורת אינטרנט. בלימוד זה משוחרר הלומד מכבלי המקום והזמן: הלימוד נעשה בביתו של הלומד, בזמנו החופשי, בקצב המתאים לו, כאשר חומר הלימודים ניתן באמצעות האינטרנט או על גבי תקליטור, ואין צורך להתרוצץ בספריות ולאסוף תקצירים. מורה קורא את עבודות התלמיד ומנחה אותו; אתר אינטרנט מלווה את הקורס וקבוצת דיון מסייעת לליבון נושאים בין הלומדים.
המנהל המדעי של צוותי הפיתוח בקורסים ללמידה מרחוק הוא פרופ' יהודה איזנברג.

וזו דרך הלימוד:

1. התלמיד נכנס לאתר הקורס באמצעות קוד אישי.
2. בכל פרק בקורס: הלימוד הבסיסי הוא קריאת טקסט - מאמר, או מקורות.
3. תרגול בהבנת הטקסט נעשה מול המחשב, כאשר המחשב שואל שאלות, מניח הנחות, והלומד מגיב בהתאם להבנתו את הטקסט.
4. בסיום פרק מתבקש הלומד לכתוב עבודה קצרה. העבודה נשלחת באופן אוטומאטי למרכז ההוראה, שם היא נבדקת על ידי מורה, הקורא את העבודה ומגיב עליה.
5. חלק מן הקורסים כוללים מבחנים "אמריקאיים" קצרים, או עבודת סיכום.

במסגרת הקורסים שפותחו על ידי פרויקט דעת, השתתפו עד כה כשלושת אלפים תלמידים בלימודים מתוכנתים, וקרוב ל-2000 תלמידים בקורסים ללמידה מרחוק שתוארו במסמך זה.

לקריאת תגובות תלמידים על הקורסים לחץ כאן